vendredi 12 septembre 2014

Recette du gâteau au chocolat



1- Qu'est-ce que "fondre" signifie ?
2- On fait fondre le chocolat avec quoi ?
3- Quand on mélange le chocolat avec le beurre on fait une...?
4- Quelles sont les deux "parties" d'un oeuf ?
5- Qu'est-ce que "clarifier" signifie ?
6- Qu'est-ce que "blanchir" signifie ?
7- Qu'est-ce qu'on ajoute pour faire gonfler un gâteau ?
8- Quel est le petit geste du chef ?
9- Qu'est-ce que "préchauffer le four" signifie ?
10- Combien de temps va cuire le gâteau ?

mercredi 10 septembre 2014

Les fruits et légumes c'est quoi ?




Les fruits viennent des fleurs.
 Vrai
 Faux
On ne sait pas

Les noix est un fruit à noyau.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les légumes se mangent seulement cuits.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Le chou-fleur est de la même famille de légumes que le chou.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les épinards sont les feuilles d'une plante.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les tomates, les poivrons et les aubergines sont...
 des légumes
 des fruits
 des légumes-fruits

Les carottes sont des racines.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Où trouve-t-on les champignons?
 Dans des cultures de champignons.
 Dans la forêt.
 Dans les cultures de champignons et dans la forêt.

Les fruits et légumes poussent tous pendant la même saison.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les fruits et légumes ne poussent pas en hiver.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les fruits et légumes sont très bons pour la croissance et la santé.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

lundi 8 septembre 2014

Un petit tour à Paris




Les circuits Velord sont les mêmes que les circuits en bus mais à faire de manière individuelle
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Avec les vélos électriques on peut rouler sur les deux côtés de la Seine
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Avec Velord, les touristes peuvent découvrir la banlieue parisienne
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Le client peut se répérer grâce à un écran informatique
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Un circuit Velord est moins cher qu'un circuit en bus
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Le client peut s'arrêter où il veut
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

Les circuits sont disponibles en toutes les langues
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas

vendredi 5 septembre 2014

Où allez-vous?

Choisissez la bonne réponse:
1. Je suis catholique. Le dimanche matin je vais toujours ...
 au commissariat de police.  à la mosquée.  à l'église.
2. J'adore nager. Tous les jours je vais...
 à l'hôtel de ville.  à la piscine.  au bureau de tabac.
3. J'adore le football américain. Pour regarder mon équipe préférée (les 49s), je vais ...
 au stade. à l'aéroport.  à la mosquée.
4.Pour la fête de Rosh Hashanah je vais ...
 à la cathédrale.  à l'hôpital.  à la synogogue.
5. Aujourd'hui je suis à Rio. Pour aller à Paris, je vais ...
 à la gare.  au bureau de poste.  à l'aéroport.
6.J'adore les livres. Je vais ...
 à la bibliothèque.  au musée.  au bureau de tabac.
7. Je suis malade. Je vais ...
 à la bibliothèque.  au parc.  à l'hôpital.
8. J'adore les pièces de Shakepeare. Je vais ...
 à la gare.  au lycée.  au théâtre.
9. J'ai 8 ans. Quand je vais à l'école, je vais ....
 à l'école primaire. au collège.  au lycée.
10.J'adore les films. Je vais souvent ...
 au jardin publique.  à l'hôpital.  au cinéma.




mercredi 3 septembre 2014

Pourquoi apprendre le français?




À qui s'adresse cette vidéo?
 aux espagnols
 aux français
 aux étrangers

Dans quel but?
 pour parler différentes langues
 pour inviter les gens à découvrir la France
 pour étudier en France et connaître la littérature

Quelle est la première raison énoncée pour apprendre le français
 parce que c'est important d'étudier les langues étrangères
 pour connaître différentes cultures
 pour parler sans accent

Chassez l'intrus: Le français est une langue:
 officielle dans les Nations Unies
 mélodieuse, harmonieuse
 difficile à apprendre

Quel est le symbole de la France, cochez la réponse incorrecte?
 C'est la langue de l'amour
 C'est la langue de la Révolution
 C'est le centre politique de l'Union européenne

La France c'est:
 la même mentalité dans toutes les régions
 les mêmes paysages
 la variété

Quelle est la devise de la République française? "Liberté, Égalité..."
 Fraternité
 Oisiveté
 Diversité

Quel est le dernier conseil donné?
 pour connaître de nouveaux amis
 pour perfectionner votre langue
 pour découvrir la culture



jeudi 8 mai 2014

Danse, danse



Sous la ville qui s'allume
Comme une envie de danser
J'irais dégommer1 la lune
Sans pouvoir me consommer

Seulement si tout était entendu
Ce soir tu me dirais qui es-tu
Dis-moi comment tu ne résistes pas
Sur la piste je danserais pour toi

Danse danse
Moi qui pense à Toi qui
Danse danse
Ouououou
Danse danse
Bouge ton corps danse
Vas-y danse danse
Ouououou

Minuit, des rires, des chansons d'été
Sentir nos corps enfin se toucher
Des heures, des jours, je n'y pense plus
L'ivresse2 t'enveloppe, tout est confondu

Je te perdrai comme c'est arrivé
Mélange de nos blue-jeans
Pour mieux rêver
J'étais là, c'était toi
Alors montre-moi comment tu danses
Encore une dernière fois
Je compterai tes pas

Danse danse
Moi qui pense à toi qui
Danse danse
Ouououou
Danse danse
Bouge ton corps danse
Vas-y danse danse
Ouououou


Danse danse (x4)




Vocabulaire
1. Dégommer (familier) : faire tomber.

2. L’ivresse : l’état de quelqu’un sous l’effet de l’alcool.




Activité 1 – Et aussi…
Cochez les verbes que vous associez au mot danser. 
£ Rire
£ Dormir
£ Chanter
£ Crier
£ Sauter
£ Bouger
£ Parler 
£ Manger
£ Se reposer
£ Discuter
£ Rencontrer 
£ S’amuser
£ Conduire
£ Téléphoner
£ Courir
£ Pleurer

Activité 2 – Des voyelles.
Écoutez la chanson.
Complétez les mots par des voyelles.
La V _ L L _
Des R _ R _ S
Des H _ _ R _ S
La L _ N _
Des C H _ N S _ N S
Des J _ _ R S
Le S _ _ R
Nos C _ R P S
Tes P _ S
La P _ S T _



Activité 3 – Danse, danse.
Écoutez la chanson.
Complétez le refrain de la chanson.


Danse danse 
.........................................  à
.........................................   danse danse
Ouououou
Danse danse
.................................................  danse
................................................. danse danse
Ouououou



Activité 4 – Un long fleuve tranquille ?
Vous venez de rencontrer quelqu’un qui vous plait beaucoup. Cette personne adore danser mais vous, vous ne savez pas. Vous décidez de prendre des cours et vous proposez à votre meilleur(e) ami(e) de vous accompagner. Malheureusement, il/elle n’a pas envie et vous devez la/la convaincre. Imaginez le dialogue.

Activité 5 – Petite annonce originale.
Imaginez la petite annonce que le jeune homme passe dans le journal pour essayer de retrouver la jeune femme rencontrée en boite de nuit. Précisez :
- Le date et le lieu de la rencontre
- La description du jeune homme
- La description de la jeune femme
- Les conditions de la rencontre

- Le lieu et la date du prochain rendez-vous

jeudi 1 mai 2014

Soulman



J'ai pas le regard de Spike Lee*
J'ai pas le génie de De Vinci*
J'ai pas les pieds sur terre1
La patience de ma banquière
J'ai pas ces choses-là.

J'ai pas la sagesse de Gandhi*
L'assurance de Mohamed Ali*
J'ai pas l'âme d'un gangster
La bonté de l'Abbé Pierre*
Ni l’aura2 de Guevara*.

{Refrain :}
Je ne suis qu'un soulman
Écoute ça baby.
Je suis pas un superman
Loin de là.
Juste moi, mes délires3
Je n'ai rien d'autre à offrir
Mais je sais qu'en vrai c'est déjà ça.

J'ai pas le physique des magazines
J'ai pas l'humour de Charlie Chaplin*
J'ai pas la science infuse4
Le savoir-faire de Bocuse*
Non je n'ai pas ces choses-là.

J'ai pas la chance de Neil Armstrong*
J'ai pas la carrure5 de King Kong*
Plusieurs cordes à mon arc6
La ferveur7 de Rosa Parks*
Ni le courage de Mandela*.

{Refrain :} (x2)

Moi j'aurais aimé être comme eux,
Être hors du commun.
J'ai bien essayé
J'ai fait de mon mieux,
Mais quoi que je fasse
À la fin :

{Refrain :} (x2)

Non, non, non, non
Juste moi,
Mes délires.
Mais je sais qu'en vrai c'est déjà ça !


 Vocabulaire
1. Avoir les pieds sur terre : être réaliste.
2. Une aura : le charisme.
3. Un délire : un excès.
4. Avoir la science infuse (familier) : savoir beaucoup de choses sans avoir étudié.
5. La carrure : la largeur d’épaule, l’envergure.
6. Avoir plusieurs cordes à son arc (familier) : être compétent dans plusieurs domaines.
7. La ferveur : l’enthousiasme, la passion.

Notes culturelles
* Spike Lee (né le 20 mars 1957) est un acteur, réalisateur et producteur américain.
* Léonard de Vinci (1452 – 1519) était un peintre, inventeur et scientifique italien.
* Le mahatma Gandhi (1869 – 1948) était un philosophe et homme politique indien, reconnu comme le « père de la nation indienne », adepte de la non-violence.
* Mohamed Ali (né le 17 janvier 1942) est un boxeur américain, plusieurs fois champion du monde poids lourds entre 1964 et 1978.
* L’Abbé Pierre (1912 – 2007) était un prêtre catholique français, fondateur de l’association Emmaüs. Personnage très populaire en France, il s’est battu pour aider les sans-abris.
* Ernesto Che Guevara (1928 – 1967) était un révolutionnaire et homme politique argentin. Il a notamment lutté aux côtés de Fidel Castro à Cuba.
* Charlie Chaplin, dit « Charlot »  (1880 – 1977) était un acteur, réalisateur et producteur britannique.
* Paul Bocuse (né le 11 février 1926) est un grand chef cuisinier français. Il a été désigné « cuisinier du siècle » en 1989.
* Neil Armstrong (né le 5 août 1930) est un pilote d’essai et astronaute américain. Il est le premier homme à avoir marché sur la lune, le 21 juillet 1969.
* King Kong est un gigantesque gorille, personnage de cinéma.
* Rosa Parks (1913 – 2005) était une figure emblématique de la lutte contre la ségrégation raciale aux Etats-Unis. Elle est devenue célèbre en refusant de laisser sa place à un Blanc dans un bus.
* Nelson Mandela (né le 18 juillet 1918- mort en 2013 )était un homme politique d’Afrique du Sud. Il a lutté contre l’Apartheid et a été emprisonné pendant 28 ans, avant de devenir le premier président noir du pays.


Activité 1 – L’ambiance de la chanson
Quels adjectifs correspondent à la chanson ?
joyeuse
triste
rythmée
lente
moderne
rétro
drôle
...........................

Activité 2 – Des personnalités ...
Cochez les noms que vous entendez dans la chanson.


£ De Vinci
£ Michel-Ange
£ Gandhi 
£ Mère Teresa
£ Abbé Pierre
£ Charlie Chaplin 
£ Oliver Hardy
£ Bocuse
£ Ducasse 
£ Neil Armstrong
£ Louis Armstrong
£ Angela Davis 
£ Rosa Parks
£ Martin Luther King
£ Nelson Mandela 



Activité 3 – ... des qualités ...
Quelle personnalité est associée à chacune de ces « qualités » ?
Le génie : ...............................
Le savoir-faire : ...........................
La sagesse : .............................
La chance : ................................
La bonté : ...............................
La ferveur : ................................
L’humour : ..............................
Le courage : ...............................